8.
Không học thêm từ sớm, khi bước tiểu học, Đoàn Đoàn phần chật vật. Chính con là chủ động đề nghị học phụ đạo môn toán.
hỏi con:
“Nếu cuối tuần học thêm thì sẽ thể tiếp tục tham gia các cuộc thi xe thăng bằng nữa, con đồng ý ?”
Đoàn Đoàn do dự một lát với :
“Mẹ ơi, con thể tham gia thêm một cuối cùng cuộc thi xe thăng bằng ?”
Trong nửa năm kể từ khi lớp Một, Đoàn Đoàn hầu như thời gian luyện tập xe thăng bằng.
Nếu tham gia thi đấu lúc , gần như khả năng đoạt giải.
Hơn nữa, cuộc thi tổ chức ở thành phố C, lái xe mất gần mười tiếng.
do dự một chút, nhưng ánh mắt đầy mong đợi của con, cuối cùng vẫn gật đầu đồng ý.
Ngày thứ ba của kỳ nghỉ đông, mua vé máy bay, đưa con đến thành phố C.
Đoàn Đoàn giống như trong những thi , dốc hết sức lao về phía đích.
Chỉ là , dù mệt đến mức mồ hôi đầm đìa, thở hổn hển, con cũng chỉ giành hạng sáu.
Sau khi về đích, Đoàn Đoàn đầu , ánh mắt chút thất vọng .
Trước đây, mỗi thi đấu, con đều reo hò chạy đến hét lớn:
“Mẹ ơi, con thêm một chiếc huy chương nữa !”
Còn , con nhỏ giọng hỏi :
“Mẹ ơi, con chung kết ?”
lắc đầu:
“Không.”
Nước mắt con lưng tròng.
“Mẹ ơi, con thể hiện .”
“Không , bảo bối. Năm đầu chung kết, con chỉ kém bạn hạng năm 0,2 điểm thôi, con giỏi .”
“ ơi, chúng tốn nhiều tiền mua vé máy bay đến đây, giải thì coi như tiền phí mất.”
Nói xong, con òa lên .
cảm thấy đến lúc nên cho con một chút giáo d.ụ.c về thất bại.
bắt đầu cùng con cuộc thi .
hỏi:
“Đoàn Đoàn, con nghĩ vì con chung kết?”
“Vì các bạn đều quá nhanh.”
“Vì các bạn nhanh như ?”
Đoàn Đoàn ngẩng đầu :
“ , vì các bạn nhanh như nhỉ?”
“Đoàn Đoàn, con còn nhớ mấy năm học mẫu giáo, khi con tham gia các cuộc thi xe thăng bằng, vì nào cũng đạt giải ?”
“Vì ngày nào tan học cũng dẫn con công viên luyện tập.”
“ , vì ngày nào cũng luyện tập, nên nào con cũng đoạt giải.”
“Mẹ ơi, con hiểu … vì con kiên trì luyện tập mỗi ngày…”
Vịt Bay Lạc Bầy
[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://monkeyd.net.vn/xuyen-ve-ngay-con-gai-day-thang/chuong-4.html.]
Đoàn Đoàn hổ cúi đầu xuống.
xổm xuống ôm lấy con:
“ , nhưng là con cố gắng, mà là chúng dành nhiều thời gian hơn cho việc học toán, đúng ?”
Đoàn Đoàn chớp chớp đôi mắt to :
“Mẹ ơi, nếu mỗi ngày con kiên trì học toán, thì toán của con cũng sẽ giỏi lên đúng ?”
“ . Con nỗ lực ở việc gì, thì con sẽ gặt hái kết quả ở việc đó.”
“ ơi, chúng giải, còn lãng phí thời gian nữa…”
trả lời, mà dẫn con đến một nhà hàng nổi tiếng ở đây, gọi cho con món tôm viên con thích nhất, còn gọi một tô mì hầm đặc sản địa phương thật to.
Khi hai con thưởng thức món ăn ngon, hỏi:
“Có ngon con?”
“Ừm, ngon lắm! Con cảm ơn !”
“Ăn xong, chiều nay chúng cùng chơi khu thành phố ngủ nhé, ở đó nhiều chị mặc Hán phục.”
“Wow, ơi, con thích Hán phục nhất luôn!”
Nhìn khuôn mặt hớn hở của Đoàn Đoàn, hỏi:
“Đoàn Đoàn, bây giờ con còn thấy chuyến là lãng phí thời gian ?”
“Mẹ ơi, con vui! Mẹ từng , chỉ cần vui thì tính là lãng phí thời gian, đúng ạ?”
Cảm giác buồn bã vì loại khỏi cuộc thi, tan biến trong ẩm thực và cảnh .
Đoàn Đoàn hiểu rằng:
Bản chất của cuộc sống chính là một hành trình trải nghiệm.
Điều ý nghĩa hơn cả đích đến, chính là phong cảnh suốt chặng đường .
9.
Ở bậc tiểu học, khối lượng học tập nặng nề.
Kiếp , nhờ học thêm điên cuồng và học chương trình, Đoàn Đoàn quả thật dẫn đầu về thành tích ở lớp Một và lớp Hai.
bắt đầu từ lớp Ba, thành tích của con dần tụt phía .
Cũng chính năm đó, công ty cho nghỉ việc.
Sau khi nhiều thị trường lao động mà đều thất bại, lo sợ khác coi thường, nên càng ngày càng dồn ép việc học của Đoàn Đoàn hơn nữa.
Khi , rơi trạng thái lo âu nghiêm trọng. Một đêm khuya, trong lúc kèm con bài tập, mất kiểm soát cảm xúc và đột ngột lên cơn nhồi m.á.u cơ tim.
Xe cứu thương đưa bệnh viện, và vì chuyện , suýt nữa trở thành “nhân vật nổi tiếng” trong khu dân cư.
Cũng chính trong thời gian đó, Đoàn Đoàn chẩn đoán mắc trầm cảm.
Ở kiếp , một nhà tư vấn tâm lý từng hỏi rằng yêu con .
chút do dự trả lời là .
Nhà tư vấn hỏi tiếp:
“Vậy tình yêu của chị dành cho con là vô điều kiện ?”
còn kịp trả lời, thì Đoàn Đoàn lập tức :
“Có điều kiện ạ. Mẹ yêu con khi con học giỏi, khi con ngoan ngoãn lời, khi con là đứa trẻ khiến cảm thấy tự hào.”
phản bác, nhưng nhà tư vấn với rằng:
“Mọi thứ hãy lấy cảm nhận của đứa trẻ tiêu chuẩn.”
Ở kiếp , nghiêm túc học tập phương pháp “liệu pháp tâm lý lấy con trung tâm” của nhà tâm lý học Carl Rogers.
