Vòng Bạc Đoạt Mệnh - Chương 4

Khai giảng mấy hôm, thành “kẻ lạc loài” của lớp.

Vì quá “nhà quê”, vì học giỏi.

Kỳ thi tháng đầu tiên, nhất lớp.

Lâm Kiều Kiều nhì.

Chỉ thua đúng ba điểm.

Sắc mặt cô khó coi đến cực độ.

Từ đó về , ánh mắt cô … bắt đầu mang theo địch ý.

Không chỉ cô , mà trong lớp còn vài đứa con gái bợ đỡ cô cũng bắt đầu nhắm .

Chúng cố tình húc rơi sách của , lưng .

Nói chỉ dựa học gạo mới nhất, ghen tị với Lâm Kiều Kiều.

đều nhịn.

Bây giờ lúc.

cần thu thập chứng cứ.

Về chiếc vòng bạc .

bắt đầu để ý Lâm Kiều Kiều.

Cô ngày nào cũng đeo chiếc vòng bạc , ngủ cũng tháo.

Và phát hiện một quy luật.

Mỗi kỳ thi vài ngày, tinh thần cô đều , sắc mặt tái.

đến lúc thi, cô trở nên cực kỳ tỉnh táo, tràn đầy năng lượng.

Còn , nhờ đứa trẻ ở cô nhi viện ngày dò hỏi giúp, mấy cô bé vẫn còn ở đó: cứ mỗi Lâm Kiều Kiều sắp một kỳ thi quan trọng cuộc thi gì đó, bọn họ lăn ốm nặng một trận.

Tim trĩu xuống.

Quả nhiên.

Khi Lâm Kiều Kiều cần “dinh dưỡng”, họ sẽ hút mạnh hơn.

Hôm đó, bảng thông báo của trường, thấy tin Lâm Kiều Kiều giành giải Nhất cuộc thi văn cấp thành phố.

Trong ảnh, cô rạng rỡ như hoa.

chợt nhớ mấy hôm , đứa trẻ ở cô nhi viện với : Lý Đình nhập viện, là suy thận, biến chứng thành urê huyết.

Cần ghép thận.

cô là trẻ mồ côi, lấy tiền?

Tiền “tài trợ” của nhà họ Lâm chỉ đủ duy trì chữa trị cơ bản.

siết c.h.ặ.t nắm tay.

Không thể chờ thêm nữa.

bắt đầu nghĩ cách.

Làm mới lấy chứng cứ?

Trực tiếp hỏi mấy cô bé ?

Chưa chắc họ tin .

Hơn nữa, bây giờ nhất định họ đang của nhà họ Lâm giám sát.

Đến nhà họ Lâm?

Càng thể.

Nhà họ bảo vệ nghiêm.

nghĩ đến chiếc vòng bạc.

Đó là mấu chốt.

Nếu thể lấy vòng của Lâm Kiều Kiều, hoặc vòng của mấy cô bé , sẽ tìm manh mối.

Lâm Kiều Kiều giữ vòng kỹ.

Mấy cô bé cũng yêu cầu bắt buộc đeo.

Làm đây?

Cơ hội nhanh tới.

Trường tổ chức hội thao.

Lâm Kiều Kiều đăng ký chạy 100m.

Lúc cô chạy, chiếc vòng cứ lắc qua lắc .

bỗng nảy ý.

Ngày thi, cạnh đường chạy, giả vờ xem náo nhiệt.

Tiếng s.ú.n.g lệnh vang lên, Lâm Kiều Kiều lao v.út .

Sắp đến đích, “vô tình” loạng choạng bước lên một chút, đúng lúc ngã lăn sang làn chạy bên cạnh cô .

Cô giật , nhịp chân rối loạn, ngã sấp xuống đất.

Chiếc vòng bạc cổ tay văng .

Rơi xuống chỗ xa lắm.

Xung quanh lập tức náo động, tiếng kêu thất thanh vang lên.

lập tức bò dậy, giả vờ chạy tới đỡ cô , đồng thời nhanh như chớp nhặt lấy chiếc vòng.

Cảm giác lạnh buốt đó, y hệt trong ký ức.

Hoa văn vòng còn rõ hơn chiếc vòng “tặng” cho chúng ngày , và càng càng quái dị.

“Vòng của !” Lâm Kiều Kiều thét lên, ôm đầu gối trầy rách. “Trả cho mau!”

đưa vòng cho cô , đầu ngón tay cố ý miết nhẹ lên bề mặt.

“Xin , cố ý.”

Cô giật phắt lấy chiếc vòng, siết c.h.ặ.t trong lòng bàn tay, trừng : “Cậu cố ý!”

“ .” vẻ vô tội.

Thầy cô bên cạnh chạy đến hỏi chuyện gì.

Lâm Kiều Kiều cố tình cô vấp ngã, còn cướp vòng của cô .

chỉ vô tình ngã thôi.

Thầy giáo quanh, ai chứng minh cố ý.

Cuối cùng chỉ thể bắt xin Lâm Kiều Kiều.

xin .

lấy thứ .

Khoảnh khắc nhặt vòng lên, dùng móng tay cạo một chút bột ở mặt trong của vòng.

Chỉ ít, nhưng chắc là đủ.

[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://monkeyd.net.vn/vong-bac-doat-menh/chuong-4.html.]

cẩn thận giữ , giấu trong kẽ móng tay.

Về ký túc xá, lập tức tìm một cái túi nhựa nhỏ, đổ chỗ bột .

cần tìm đem xét nghiệm.

Xem rốt cuộc thứ bằng gì.

Nhờ ai đây?

nghĩ tới thầy Triệu.

Thầy là chủ nhiệm lớp , cũng là giáo viên Hóa.

Hơn nữa, thầy chính trực, bình thường cũng quan tâm .

do dự một chút.

Có nên sự thật với thầy ?

Thầy tin ?

Thôi kệ, cứ thử.

Tan học, đến văn phòng.

Thầy Triệu đang chấm bài.

“Thầy Triệu, em thể hỏi thầy một chuyện ạ?”

“Ừ, em .”

lấy túi nhựa nhỏ : “Thầy ơi, thầy giúp em xem thử đây là gì ? Chỉ một ít bột thôi ạ.”

Thầy Triệu sững : “Em lấy ở ?”

“Là… em cạo từ một chiếc vòng tay của bạn em.” . “Bạn lúc nào cũng đeo, dạo sức khỏe lắm, em lo.”

Thầy Triệu nhận lấy túi, đưa lên ánh sáng kỹ: “Trông giống bạc, nhưng chắc. Mai thầy mang xuống phòng thí nghiệm kiểm tra giúp em.”

“Cảm ơn thầy ạ!”

“Không gì.” Thầy . “ tiệm trang sức kiểm định?”

“Em… em sợ bạn sẽ vui.”

“Được , kết quả thầy báo em.”

“Vâng!”

bước khỏi văn phòng, trong lòng nhẹ một chút.

Hy vọng sẽ phát hiện.

Ngày hôm , thầy Triệu gọi xuống phòng thí nghiệm.

Sắc mặt thầy nghiêm.

“Tô Vãn, em thật cho thầy , thứ rốt cuộc lấy từ ?”

“Em…”

“Đây bạc bình thường.” Thầy cắt lời , chỉ báo cáo kiểm tra. “Bên trong hàm lượng chì cao, còn một … thành phần kỳ lạ, giống bột của một loại khoáng thạch nào đó, thầy từng thấy.”

“Bột khoáng thạch ạ?”

“.” Thầy . “Hơn nữa loại thành phần định, thể gây hại cho cơ thể. Tiếp xúc lâu dài sẽ suy giảm miễn dịch, thậm chí… ảnh hưởng đến hệ thần kinh.”

Tim chợt chìm xuống.

Quả nhiên!

Chiếc vòng đó vấn đề!

“Thầy ơi, thành phần như … thể khiến … bệnh, trở nên ngu ạ?”

Thầy Triệu cau mày: “Về mặt lý thuyết, nếu ảnh hưởng đến hệ thần kinh thì thể tác động đến trí nhớ và khả năng tư duy. Sao thế?”

thầy, hít sâu một .

“Thầy ơi, em lẽ… cần thầy giúp.”

kể cho thầy tất cả.

Từ chuyện “tài trợ” ở cô nhi viện, đến chiếc vòng tay, đến sự đổi của các cô bé, đến việc Lâm Kiều Kiều ngày càng “ lên”, cả chuyện Lý Đình urê huyết.

Thầy Triệu mà mắt tròn mắt dẹt.

“Những gì em … là thật ?”

“Hoàn là thật.” đưa điện thoại , trong đó lưu lịch sử chat với đứa trẻ ở cô nhi viện, còn ảnh đối chiếu Lâm Kiều Kiều và những cô bé .

Thầy Triệu xem từng tấm, sắc mặt càng lúc càng nặng nề.

“Quá… quá đáng sợ.” Thầy lẩm bẩm. “Nhà họ Lâm là ‘nhà từ thiện’ nổi tiếng cơ mà…”

“Đó đều là giả.” . “Họ đang hút mạng của những cô bé đó.”

Thầy Triệu im lặng lâu.

“Tô Vãn, em gì?”

“Em bóc trần bọn họ.” . “Bắt họ trả giá.”

“Khó lắm.” Thầy Triệu lắc đầu. “Nhà họ Lâm thế lực lớn, chúng chỉ mấy đoạn chat, vài tấm ảnh, với báo cáo kiểm nghiệm … đủ chứng minh điều gì. Họ thể là trùng hợp, hoặc bảo em bịa đặt.”

“Em khó.” . “ em nhất định .”

Thầy Triệu , trong mắt thương cảm, cũng kiên định.

“Được.” Thầy . “Thầy giúp em.”

Có thầy Triệu hỗ trợ, việc thuận lợi hơn nhiều.

Thầy dùng các mối quan hệ của , liên hệ một học trò cũ phóng viên.

Phóng viên đó họ Trần, tinh thần chính nghĩa, nhưng tên tuổi.

Chúng hẹn gặp ở một quán cà phê.

đưa hết chứng cứ cho .

Phóng viên Trần xem xong, im lặng hồi lâu.

“Nếu đúng là thật, đây chắc chắn là đại tin.” Anh . “ rủi ro cũng lớn. Nhà họ Lâm sẽ tha cho chúng .”

“Em sợ.” .

“Thầy cũng sợ.” Thầy Triệu .

Phóng viên Trần chúng , gật đầu: “Được, . cần thêm chứng cứ, ví dụ như lời khai của mấy cô bé đó, và… nguyên lý ‘chuyển vận’ của chiếc vòng. Dù huyền, nhưng nhất vẫn chút căn cứ.”

“Tìm bằng cách nào?”

“ nghĩ.” Phóng viên Trần . “Những thứ dính đến huyền học kiểu thể liên quan đến phong thủy sư. Nhà họ Lâm thể thuê một nào đó.”

Chúng bắt đầu phân công.

Phóng viên Trần điều tra xem nhà họ Lâm qua với phong thủy sư nào .

Thầy Triệu tìm cách tiếp cận mấy cô bé , thuyết phục họ chứng.

Còn tiếp tục ở trường, theo dõi Lâm Kiều Kiều và động tĩnh của chiếc vòng.

Rất nhanh, phóng viên Trần tin.

Anh tra nhà họ Lâm đúng là mời một thầy phong thủy họ Lưu, thần bí — bình thường lộ diện, nhưng mỗi năm đều đến nhà họ Lâm vài .

“Ông Lưu lợi hại.” Phóng viên Trần . “Nhiều đại gia cũng tìm ông .”