7.
Mọi từ ngượng ngùng và tránh mặt thành bắt đầu giao tiếp bình thường với như thế nào ?
Có lẽ là vì nhiều cứu khỏi rắc rối. Mỗi khi ngủ gật và điểm danh trả bài, bụng ghi đáp án giấy và đẩy đến mặt , để chỉ cần cúi đầu là thấy ngay đáp án.
Lần đầu tiên giúp là hai ngày chuyển đến.
Hôm thức khuya bài vẽ, sáng hôm tiết vật lý mà ghét nhất, nên suốt buổi học chỉ trong trạng thái mơ mơ màng màng, cuối cùng chống đỡ đến gần hết tiết học. Lúc giáo viên vật lý gọi tên , như kéo khỏi ghế.
“Cậu lên giải bài .”
Cậu câu hỏi, ngay cả thử cũng bắt đầu từ .
Cả lớp học im ắng, giáo viên vật lý đang sắp phát điên thì một bàn tay thon dài đưa một mảnh giấy nhỏ đến mặt , những dòng chữ ngay ngắn “[Lớp Vật lý lớn] phần 25 trang 6, đáp án D.”
Hú!
Đây là cứu mạng !
Mọi sự ngượng ngùng và quen thuộc đều ân nghĩa cứu mạng thế, chỉ thiếu nước rơi nước mắt bày tỏ lòng ơn.
Dù rằng con luôn cần khiêm tốn, nhưng thể phủ nhận rằng nền tảng vật lý của , mỗi thi tháng về Vật lý luôn top ba trong trường.
Vì , khi phát hiện sách của đúng lúc mở ở trang câu hỏi, đến ba giây từ đáp án của Bạch Thanh suy quá trình giải bài.
🌟Truyện do nhà 'Như Ý Nguyện' edit, cả nhà bấm theo dõi page Facebook cùng tên để ủng hộ sốp nha🌟
“Chọn D.” bình tĩnh phân tích câu hỏi.
“Lý do là…”
Khi xong những điều lảm nhảm liên quan lắm đến quá trình chính, chuông tan học vang lên chói tai bên tai chúng .
Giáo viên vật lý gật đầu hài lòng: “Đáp án , chỉ một nhỏ, xuống . Các bạn hãy học tập tinh thần chăm chỉ của bạn Lam Án, chỉ tập trung học tập mới thành tựu lớn!”
… cảm thấy như thầy đang ám chỉ , nhưng chứng cứ.
“Cảm ơn nhé.” cảm ơn cạnh ngay khi thầy vật lý bước ngoài, “Nếu , tớ sẽ thầy Trương phê bình nặng nề.”
“Không cần cảm ơn. Tối qua ngủ ?” Cậu quan tâm hỏi.
[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://monkeyd.net.vn/nguoi-den-mang-theo-ca-thanh-xuan/chuong-4.html.]
“Ừ… đúng .” chuyện bản thức đến gần hai giờ sáng, chỉ trả lời qua loa, những cảm giác bài xích trong lòng đây giảm nhiều.
, bài xích ân nhân cứu mạng thì còn gì là nữa!
“Tốt nhất là nên ngủ sớm một chút.” Cậu nghiêm túc , còn giọng điệu đậm chất xanh như khi, “Giấc ngủ nhiều lợi ích cho sức khỏe. Nếu vấn đề giải quyết thì thể tìm tớ.”
“À…” cảm thấy hụt hẫng khi thấy từ “Án Án”, thậm chí một lúc lâu mới tiếp lời, “Được.”
tưởng rằng đây chỉ là sự khách sáo cần thiết khi hai sống chung một mái nhà, chỉ cần qua loa cho xong là . ngờ rằng trong những ngày tiếp theo, độ khó của bài tập Vật lý đột nhiên tăng lên nhanh chóng, hiểu nổi những bài giải khó, ngay cả đáp án trợ lí học tập cũng thể phân tích.
(*) Là phần mềm trợ giúp học tập.
Vì , chỉ thể hằng ngày gõ cửa phòng để hỏi bài.
Nói thật, trí thông minh của hơn hẳn nhiều, đúng là thiên phú. Những câu hỏi mà nghĩ mãi , chỉ mất năm phút là giải rõ ràng.
Chẳng trách các thầy cô đều tươi khi gặp , đúng là hạt giống thành công trong tương lai mà.
Thảo luận vấn đề sẽ nhiều đoạn hội thoại và tranh luận, càng thảo luận càng cảm thấy hữu ích hơn cả trợ lý học tập, suy nghĩ “duy trì mối quan hệ ” càng mạnh mẽ, cách và sự xa lạ dần dần biến mất.
“Vậy đáp án của bài là √2…… Án Án, đang gì ? Có là cách giải của khiến hiểu ?QAQ”
Không tại , luôn cảm thấy trong giọng điệu của một chút tủi , ba chữ “QAQ” như thể khắc sâu mặt .
“À. đang xem tin nhắn của Tinh Tinh gửi cho .”
“… , là giảng quá khô khan.” Đôi mắt lập tức mất ánh sáng, giống như một chú chó vứt bỏ, héo rũ tự trách .
“Không !” thể chống kỹ năng xanh của , lắc đầu liên tục, thậm chí lật úp điện thoại lên mặt bàn, “ hứa là sẽ nữa, sẽ chăm chú giảng! Cậu giảng thật sự !”
“Được .”
…
nghĩ đây chính là lý do mà đêm hôm đó Tống Tinh đau lòng trách móc trả lời tin nhắn của cô cả đêm.
…
Là Bạch Thanh động tay !
