Là Sinh Viên trường quân đội nhưng lại đam mê làm ruộng - Chương 9

 

 

 

Vị giáo viên trung niên bước xuống bục giảng, phát cho mỗi thí sinh hai tờ giấy. Khi đến mặt Lê Dạng, ông đẩy gọng kính, gì thêm, nhưng trong mắt giấu vẻ tò mò.

90 điểm ở Hoàng Thành là con độc nhất, nhưng tỉnh Đông Hóa, riêng năm nay 20 .

Chỉ điều, 19 đều là những "thiên kiêu" tên tuổi, họ sớm gây chú ý ở tỉnh từ khi còn học cấp ba. Đến lúc kiểm tra tổng quát, họ đạt chỉ cũng khiến ai quá bất ngờ.

Chỉ riêng Lê Dạng là con hắc mã xuất hiện từ trung, càng khiến tò mò.

Vị giáo viên trung niên đạo đức nghề nghiệp, ông hỏi thêm gì, chỉ đặt tờ 《 Những điều cần khi tiến Khu cách ly đặc biệt 》 xuống về bục giảng.

Lê Dạng để ý đến những điều đó, cô chuyên chú tài liệu, nghiêm túc từng câu từng chữ.

Thư Sách

Thế giới là thời đại thái bình như kiếp của cô. Nơi đây “Tinh Giới” tiềm ẩn nguy cơ khổng lồ, sinh vật biến dị ánh ô nhiễm, và cả Chấp Tinh giả nắm giữ năng lực phi phàm.

Người thường thể sống an sự che chở của Chấp Tinh giả, nhưng một khi chọn đăng ký học viện quân sự, điều đó nghĩa là tiếp xúc với mặt nguy hiểm của thế giới .

Học viên quân sự chính là lực lượng dự của quân nhân.

Quân nhân ở thế giới địa vị cao thượng, nhưng cũng gánh vác trách nhiệm nặng nề.

Lê Dạng sớm nghĩ thông suốt những điều , vả cô cũng còn con đường nào khác để . Dòng ghi chú của hệ thống vẫn còn treo đó – tuổi thọ còn một năm.

《 Những điều cần khi tiến Khu cách ly đặc biệt 》 giới thiệu kỹ càng về những nguy hiểm thể gặp , mỗi mục đều kèm một câu – "Chỉ cần nhấn nút cứu viện, lập tức sẽ giáo viên đến giải cứu, đồng thời mặc định bạn rời khỏi kỳ thi."

Khu cách ly đặc biệt cấp bậc hai , đối với thí sinh dẫn tinh nhập thể mà , độ khó là cực cao.

Vì , yêu cầu của kỳ thi cũng đơn giản: thể sinh tồn trong đó 3 ngày là . Bất kể bằng cách nào, cho dù là tìm một cái hốc ch.ó để trốn suốt ba ngày cũng thành vấn đề.

Sở dĩ ký “Cam kết sinh tử” , là vì bao năm qua luôn học sinh thà c.h.ế.t chứ chịu bỏ cuộc, thậm chí trường hợp tự tìm đường c.h.ế.t đến mức giáo viên giám sát cũng kịp cứu viện.

Sự nguy hiểm của học viện quân sự thể hiện rõ ngay từ kỳ thi thực chiến. Thi trường chỉ yêu cầu đủ thực lực, mà còn dũng khí và sự quyết đoán để đối mặt với sinh tử.

Tuy nhiên, Lê Dạng hai tờ giấy , nghĩ:

"Đây là 《 Những điều cần khi tiến Khu cách ly đặc biệt 》? Chỗ chi chít là chiến thuật sinh tồn mà!"

Chưa đầy hai phút, ký tên, điểm chỉ và nộp giấy. Sau đó cũng lục tục nộp.

Lê Dạng đương nhiên nộp.

Nộp cái gì mà nộp, bao nhiêu thông tin quan trọng thế , cô học thuộc lòng bộ!

Thấy nộp, những còn cũng sợ tụt hậu, bèn dũng cảm ký tên, điểm chỉ, dứt khoát nộp tài liệu lên.

Họ tư cách đăng ký học viện quân sự hàng đầu, dũng khí và quyết đoán đều thiếu, đời nào dọa sợ.

Mười phút , Trần Tung, nộp đầu tiên, nhỏ: “Chỉ cơ thể cao thì chứ, đồ nhát gan.”

Cô gái mặt tròn Từ Văn Bội nộp giấy xong liền : “Người là cẩn thận!”

Trần Tung : “Cẩn thận chẳng là nhát gan ?”

Từ Văn Bội : “Kỳ thi thực chiến , kiểm tra chính là sự cẩn thận, nếu là hình thức sinh tồn!”

Trần Tung cô cho cứng họng, nhưng vẫn tức tối: “Dù cũng thấy cô gì đặc biệt, chẳng qua là ăn may chỉ cơ thể cao thôi!”

Chín của tổ 8, kỳ thi còn bắt đầu chia phe.

Trần Tung chỉ cơ thể 88 điểm, là tỉnh lỵ, điều kiện các mặt đều , cũng là chỉ cao nhất ngoại trừ Lê Dạng, nên ngứa mắt cô.

Từ Văn Bội từ thành phố nhỏ lên, chỉ cơ thể chỉ 84. Cô ở trường cũng là học sinh xuất sắc, chỉ là lên đến tỉnh lỵ thì lép vế, nhưng tính tình cô kiêu ngạo, theo đám thí sinh tỉnh lỵ.

Chín tổ 8, ba ở tỉnh lỵ tự nhiên chung với ; sáu còn , ba cùng Từ Văn Bội tụ , ba khác thì ngả về phía Trần Tung, nghĩ rằng "núp bóng cây lớn dễ hóng mát".

Hơn hai mươi phút trôi qua, Trần Tung chờ hết kiên nhẫn, : “Cô định ký ?”

Giáo viên trung niên : “Còn bảy phút.”

Trần Tung khoanh tay hừ lạnh: “Cứ như cô thì thể tiền đồ gì!”

Ngay cả Từ Văn Bội, lúc đỡ cho Lê Dạng, cũng dám gì nữa. Thật sự là quá lâu, 23 phút , lẽ nào cô thật sự ký?

Đừng Lê Dạng 90 điểm, nhưng tình huống của cô cũng đặc thù.

Một bình thường từng trải qua huấn luyện hệ thống, đột ngột khu cách ly hai , còn đối mặt với tờ 《 Những điều cần 》 đầy hung hiểm , lẽ sẽ thật sự sợ hãi.

Không còn cách nào, ai cũng dũng khí đối mặt với sinh tử.

25 phút. 26 phút.

Khi còn hai phút, Trần Tung trợn trắng mắt: “Muốn bỏ cuộc thì nhanh lên, lãng phí thời gian của !”

Giáo viên trung niên : “Không tính là lãng phí thời gian, quy định là 30 phút. Hết giờ mới thể thống nhất đến khu cách ly.”

Lê Dạng gần như thuộc làu, nhưng thời gian hết, củng cố thêm một chút cũng hại gì.

Còn 30 giây, giáo viên trung niên nhắc nhở một câu.

Lê Dạng lúc mới nhanh chóng ký tên, điểm chỉ, dậy nộp cho giáo viên giám sát.

Vị giáo viên trung niên tờ 《 Những điều cần 》 mặt, mỉm đầy ẩn ý.

Chỉ thấy hai tờ giấy chi chít những đường gạch chân, còn đ.á.n.h dấu trọng điểm, và cả những dấu chấm hỏi vẽ vội.

So với "bài thi" sạch sẽ của những khác, Lê Dạng quả thực là nghiền ngẫm tờ tài liệu đến nát bấy.

Giáo viên trung niên đột nhiên hỏi: “Điều thứ 6 là gì?”

[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://monkeyd.net.vn/la-sinh-vien-truong-quan-doi-nhung-lai-dam-me-lam-ruong/chuong-9.html.]

Lê Dạng vẫn đang nhẩm thuộc, theo bản năng trả lời: “Điều thứ 6, mặt đất trong khu cách ly chắc an , những nơi ẩm ướt là mảnh đất màu mỡ cho sinh vật dạng nấm. Nếu gặp thực vật khuẩn biến dị hai , xin mau chóng nhấn nút cứu viện…”

Ý trong mắt giáo viên trung niên càng sâu, nhưng ông thêm gì.

Từ Văn Bội đầu óc nhanh nhạy, kinh ngạc hỏi: “Bạn học Lê Dạng, học thuộc lòng tờ tài liệu đấy ?”

Lê Dạng: “…”

Những còn trong tổ 8 đều giật , đồng loạt đầu cô.

Giáo viên trung niên ho nhẹ một tiếng: “Hết giờ , cùng đến khu cách ly thôi.”

Không chỉ tổ của họ, các tổ khác cũng bắt đầu di chuyển.

Mười một tổ lên xe, giáo viên giám sát đưa họ đến lối khu cách ly.

20 tổ lượt tiến từ các lối khác , đủ để thấy khu cách ly lớn đến mức nào.

Trên đường , Từ Văn Bội nhịn hỏi Lê Dạng: “Bạn học Lê Dạng, thật sự học thuộc lòng tờ tài liệu đó ?”

Trần Tung lạnh lùng : “Chắc cô từng gì về khu cách ly, ngay cả kiến thức thường thức cũng học thuộc từng chữ.”

Nghe , Lê Dạng bừng tỉnh.

Hóa là , thảo nào những khác nộp nhanh thế, thì những thứ đều là kiến thức thường thức đối với họ.

Cũng , là cô xuất từ thành phố nhỏ, kiến thức hạn hẹp.

Quả nhiên, núi cao còn núi cao hơn, khiêm tốn mới .

Lê Dạng : “Mình đúng là hiểu rõ về khu cách ly, nên kỹ một chút cho yên tâm.”

Cô thành khẩn, giống như một "con thỏ ngốc".

Các thí sinh vốn đang tò mò cô, giờ đều lặng lẽ .

Thật sự là gì .

90 điểm thì chứ? Ngay cả kiến thức cơ bản cũng !

Tuy nhiên, cũng mấy thầm lẩm bẩm, đặc biệt là vài thí sinh kỹ một, hai , trong lòng càng cân nhắc: “Tờ tài liệu đó gì nhỉ… là kiến thức thường thức về khu cách ly, trọng điểm là nhấn nút cứu viện thôi mà.”

Ngay cả Trần Tung cũng bắt đầu nghi ngờ, bỏ sót gì .

Đoàn nhanh chóng đến lối khu cách ly.

Giáo viên giám sát nhắc một nữa những điều cần về an , và nhấn mạnh: “Nhấn nút cứu viện, nhất định sẽ giáo viên đến cứu, xin các em hãy cẩn thận, trân trọng sinh mệnh.”

Các thí sinh đều nghiêm mặt, giơ tay chào theo kiểu nhà binh dù đúng quy cách lắm.

Giáo viên giám sát cũng giơ tay chào họ một cách vô cùng chuẩn mực: “Bảo trọng!”

Lê Dạng về phía khu cách ly đặc biệt. Đây là một khu rừng rào , bức tường bên ngoài bằng chất liệu đặc thù, hẳn là hợp kim rắn chắc nào đó, để phòng sinh vật dị biến bên trong xông , gây nguy hại cho các thị trấn xung quanh.

Chỉ một tiếng “cạch”, một cánh cửa nhỏ mở , 10 tổ 8 xếp hàng dựa theo chỉ cơ thể.

Lê Dạng chút tranh cãi, ở vị trí đầu tiên.

Cô là đầu tiên ?

Có chút căng thẳng.

Trần Tung ngay cô, tự nhiên thấy tấm lưng căng cứng và nắm tay siết chặt của cô. Cậu khỏi thầm khinh thường: “Quả nhiên là đồ nhát gan trải sự đời.”

Vì biểu hiện của Lê Dạng, chút bất an trong lòng cũng tan biến.

Tờ 《 Những điều cần 》 vấn đề gì, đó chỉ là một bài kiểm tra tâm lý. Cậu sớm thấy camera trong phòng học, và việc ký tên nộp giấy một cách dứt khoát, sợ sinh tử, nhất định sẽ cộng điểm!

Quân nhân, dũng khí và quyết đoán như !

Lê Dạng hít một , bước khu cách ly đặc biệt.

Bên ngoài cửa khí trong lành, bên trong lập tức vẩn đục. Hơi thở ẩm ướt, hôi thối hỗn tạp ập mặt. Lê Dạng mất một lúc thích ứng mới thể hít thở thông thuận. Cô ngước mắt nhanh chóng quan sát.

Rừng rậm, cây cối.

Lúc tài liệu Lê Dạng , lúc càng vui mừng mặt: “Quả nhiên là khu cách ly loại dị thực!”

Trần Tung cũng bước , những khác trong tổ 8 cũng lượt tiến . Từ Văn Bội kinh ngạc : “Lê Dạng ?”

Trần Tung lạnh: “Chạy xa trốn chứ gì.”

Từ Văn Bội: “Cậu hành động cùng …”

Tổ 8 rõ ràng chia hai phe, một phe của Trần Tung, một phe của Từ Văn Bội.

Nếu là hình thức sinh tồn, cùng chắc chắn sẽ hơn, nhiều sức mạnh lớn, thể hỗ trợ lẫn , cũng dễ cầm cự hơn trong khu cách ly.

Từ Văn Bội vốn còn định kéo Lê Dạng nhập hội, ngờ cô biến mất thấy bóng dáng.

Lê Dạng đúng là chạy xa. Cô ghi nhớ điều 19 trong tài liệu: “…Khu cách ly nhạy cảm với một lượng lớn thở lạ, vạn nhất gặp nguy hiểm hãy mau chóng nhấn nút cứu viện.”

Lời thoáng qua gì, nhưng ngẫm kỹ thì chính là – tụ tập, vì một lượng lớn thở lạ dễ thu hút nguy hiểm.

Ngẫm kỹ hơn nữa chính là – lập đội.

Nếu Lê Dạng là đầu tiên tiến , cô nghĩa vụ gương.

Điều là vì bản cô, cũng là vì các thí sinh cùng tổ. Cho nên Lê Dạng dẫn đầu chạy xa khỏi lối , cố gắng kéo dãn cách với họ.

Lập đội là điều thể. Chắc hẳn các thí sinh khác cũng đều "kiến thức thường thức" !