22
12:00, tại căng tin tầng năm.
Khi thời gian kết thúc, cánh cửa chính thức đóng .
Nơi đây diện tích lớn, nhiều chỗ , hàng ngàn bộ bàn ghế sắp xếp dày đặc.
Đáng tiếc, thực sự thể kiên trì đến giờ ăn, chỉ vỏn vẹn sáu mươi .
Ba chúng tìm một góc, lặng lẽ các nhân viên căng tin qua .
Họ ngừng bưng bát đĩa lên bàn, mặc dù còn lâu mới đủ chỗ nhưng mỗi chiếc bàn đều chất đầy.
Tranh thủ lúc họ lên món, hỏi Dịch Sơn: “Chúng đoán sai , quy tắc đổi, bên gặp chuyện gì?”
“Bên là chơi bài poker.” Dịch Sơn liếc Khương Tử Ngọc bên cạnh: “Trong phòng học chỉ ba , quy tắc là chơi một ván bài poker, tổng cộng mười vòng, điểm cao nhất sẽ sống sót, những còn sẽ trực tiếp nổ tung.”
Sau đó nhún vai: “Như thấy đấy, vận may . mặt dính quá nhiều máu, mất chút thời gian để rửa sạch.”
lắc đầu: “Nghe vẻ bên còn nguy hiểm hơn.”
Sau khi kể quy tắc phòng học và diễn biến đó, ngay cả Dịch Sơn cũng khỏi sững sờ: “Nghe vẻ là một cục diện chết, mà sống sót , thậm chí… Còn đưa một cô gái ngoài ?”
“Lối thoát ngay trong quy tắc.” khẽ thở dài: “ đoán rằng, quy tắc bất cứ ai bước ngoài giới hạn đều sẽ loại bao gồm cả giáo viên, thế nên tìm cách dụ khỏi phòng học, may mắn là thành công.”
Dịch Sơn nghĩ thì kêu “A” một tiếng, kìm mà đánh giá : “Sau khi phát hiện quy tắc đổi, còn toát mồ hôi cô, ngờ khả năng quan sát tinh tường đến . Chi tiết thực sự dễ phát hiện nhưng một khi , là thể trực tiếp kết thúc trò chơi .”
Ngay khi định trả lời thì tiếng loa bất ngờ vang lên, chui tai chúng .
“Chào mừng quý vị đến giờ dùng bữa.”
23
“Nhà trường là một nơi vô cùng nhân văn, để đáp ứng thói quen ăn uống đa dạng của mà chúng đặc biệt chế biến ba món ăn khác .”
“Tất nhiên, nguyên liệu chọn lọc thống nhất từ các bạn học của quý vị, chắc hẳn ai cũng tận mắt chứng kiến.
“Món thứ nhất là cơm Trung Quốc truyền thống, ở khu Đông căng tin, món thịt xào thịt sợi, ngoài gia vị , thêm bất kỳ loại rau nào, đảm bảo sự tinh túy của món mặn.”
“Món thứ hai là món Tây đặc biệt, ở khu Tây căng tin, các loại thịt nướng với độ chín khác , tiếng xèo xèo vang lên, hương thơm nức mũi, d.a.o dĩa chuẩn sẵn, thể dùng bất cứ lúc nào.”
“Món thứ ba là đồ ăn chín công nghiệp, ở khu Trung căng tin, xay nhỏ, hấp chín và định hình thống nhất, hình dáng gọn gàng, đúng là thịt hộp đích thực.”
“Sau một buổi học sáng, chắc hẳn các bạn học đều đói bụng lắm , thời gian tiếp theo, xin mời các bạn tự nhiên dùng bữa.”
[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://monkeyd.net.vn/phong-hoc-do-mau/chuong-7.html.]
Tiếng loa kết thúc, ngây món gọi là thịt xào, thịt sợi của khu Đông mặt , một cảm giác buồn nôn lởn vởn giữa cổ họng và dày.
Dịch Sơn là bình tĩnh nhất trong chúng , Khương Tử Ngọc đang cau mày: “Cô ăn ?”
Khương Tử Ngọc vội vàng lắc đầu: “Không ăn ăn, thà nhịn đói.”
Sau đó .
Nói đùa , thứ , mà ăn nổi? vội vàng xua tay.
Dịch Sơn bĩu môi: “Được , cũng ăn.”
Anh xong thì dậy rời khỏi khu Đông, về phía khu Trung, lấy ba gói thịt hộp , chia cho mỗi chúng một gói.
ngạc nhiên : “Không là ăn ?”
“Đương nhiên là ăn.” Anh nhét thịt hộp túi: “ bây giờ nhịn , nghĩa là sẽ nhịn mãi. Buổi chiều còn bốn tiết học nữa, dám đảm bảo thể lực của thể duy trì vô hạn ? Cứ cầm lấy nó , tuy nhất thiết dùng đến nhưng cũng là để cho một con đường sống, sống mà chịu đựng một chút ghê tởm vẫn hơn là chết.”
và Khương Tử Ngọc xong, cũng thể tỏ vẻ tin phục mà vội vàng nhét thịt hộp túi.
Dịch Sơn khu Trung, nơi bóng thưa thớt: “Hơn nữa, nếu chỉ để giới hạn trong việc ăn uống buổi trưa, việc kết hợp món Trung và món Tây đủ , tại đặc biệt sắp xếp một loại bữa ăn tiện lợi?”
“E rằng… Loại ‘thịt hộp’ cũng đơn giản như chúng tưởng tượng.”
24
13:45, cửa căng tin cuối cùng cũng mở .
Sau khi nghỉ ngơi một tiếng rưỡi, tinh thần của ba chúng đều phấn chấn hơn nhiều bước lên cầu thang đến tầng năm.
Dọc đường , chúng bàn bạc về hình dáng của các quy tắc tiếp theo sẽ như thế nào.
Sau khi tùy tiện chọn một phòng học, nhanh đó hai học sinh khác cũng chọn tầng năm theo .
Đến giờ, giáo viên cuối cùng cũng dậy ánh mắt của chúng , bình tĩnh cầm phấn lên, bắt đầu quy tắc.
“Quy tắc phòng học: Trong phòng học một cây bút máy, ngụy trang thành một vật thể nào đó.”
Xin hãy tìm thấy cây bút máy trong thời gian quy định của tiết học, nếu tất cả học sinh sẽ cùng loại. Mỗi học sinh chỉ mười lăm chạm vật thể, nào dùng hết mười lăm mà vẫn tìm thấy bút máy, sẽ loại.”
Sau khi quy tắc , giáo viên trở chỗ , bắt đầu lặng lẽ sách giáo khoa.
Điều cũng nghĩa là…
Nhiệm vụ, chính thức bắt đầu.
