giải thích sơ qua, đặc biệt nhắc đến việc Hy Nhược là học sinh đặc cách, ngụ ý rằng ông nên giúp đỡ cô .
Sư phụ dường như đoán điều gì, khi đồng ý liền hỏi : "Cô bé đó bắt nạt ?"
trả lời mập mờ: "Cũng thể coi là như , bạo lực học đường."
kể rõ cụ thể vận rủi là gì cho sư phụ — trong lòng nghĩ, những điều khiến Hy Nhược cảm thấy đau đớn và nhục nhã , nên một cách nhẹ nhàng.
"Sư tỷ của con vốn dĩ thể giúp con giải trừ kiếp nạn ... nhưng khi dùng gương Huyền Vi để xem, cô bảo với rằng chuyện cũng coi như là công đức của con," sư phụ , "Được , chuyện , yên tâm, sẽ ai bắt nạt con — nhưng con, con cũng bắt nạt khác!"
ngẩn vài giây: "Con ."
Bắt nạt là ?
nhíu mày suy nghĩ một lúc lâu, cảm thấy hành động của nhiều lắm cũng chỉ gọi là trừ gian diệt bạo.
Vì kỷ luật, và Từ Thanh Hoành đều nộp bản kiểm điểm.
hiếm khi thứ , chỉ vài câu ngắn gọn nhưng là thật lòng.
Vì , khi Hy Nhược thấy bản kiểm điểm của , cô lặng hồi lâu, : "Nguyên Sâm... đây là bản kiểm điểm mà sẽ nộp ?"
"Ừ," gật đầu, "Cậu sẽ nó cột cờ."
Hy Nhược: "..."
Hy Nhược nhắc nhở một cách khéo léo: "Mình nghĩ, bản kiểm điểm ... ..."
"Sao thế," thấy biểu cảm hiếm hoi của cô chút phá vỡ, cảm thấy buồn , "Dù cũng là xác của , cần sợ mất mặt."
Hy Nhược dường như thấy logic của đúng: "Chính vì là xác của ..."
"Nguyên Sâm là học sinh ngoan," giờ tự học, như thường lệ tiễn cô đến cổng ký túc xá nữ, cúi đầu , "Cậu cứ theo ý ."
Đôi mắt đen láy của Hy Nhược chằm chằm , như điều gì đó nhưng thôi.
hỏi cô gì, chỉ vẫy tay, bỏ .
Sau đó, tuần thứ hai, cô thực sự cùng Từ Thanh Hoành bục cờ.
[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://monkeyd.net.vn/index.php/mua-he-sao-roi/chuong-9.html.]
Từ Thanh Hoành: "Tất cả đều là hiểu lầm giữa các bạn học, trong cuộc sống, chúng luôn gặp đủ loại hiểu lầm."
Hy Nhược: "Bạn Từ Thanh Hoành rằng là hội trưởng, nhiều quyền lực, vì tò mò, quyền lực của hội trưởng bao gồm việc đổi suất học bổng như ? Vì tò mò, chúng trao đổi, và trong quá trình trao đổi, chúng những bất đồng."
Từ Thanh Hoành: " nên vì nóng giận mà khi xảy xích mích với bạn Nguyên Sâm xảy xung đột..."
Hy Nhược: " hiểu rằng bạo lực thể đáp trả bằng bạo lực, nhưng nếu , sẽ vẫn ..."
Từ Thanh Hoành: "Bạn Nguyên Sâm, xin , lời và hành động của đúng, khiến hiểu lầm ."
Hy Nhược: "Bạn Từ Thanh Hoành, xin , tay mạnh, khiến nghỉ học mấy ngày."
Hai bản kiểm điểm khác xong, khiến cả sân trường im lặng.
Một lát , giáo viên chủ nhiệm của ôm đầu như sắp ngất xỉu, còn khóe miệng của các thầy cô khác thì co giật, cả sân trường vang lên những tiếng ầm ĩ.
cũng nhịn , bật .
Không ngờ, Hy Nhược cũng tài năng diễn thuyết, cảm xúc, khiến Từ Thanh Hoành tức đến mức mặt mày xanh lè.
Xuống khỏi bục, Hy Nhược hỏi : "Làm như thật sự chứ?"
Mắt cô sáng lấp lánh, chút phấn khích giấu — giống như một đứa trẻ đầu chuyện .
"Rất ," khen ngợi, "Lần tiếp tục nhé."
...
Từ Thanh Hoành và Trình Hựu học trở , nhưng còn quấy rối nữa.
Dù ánh mắt họ vẫn một cách dính dấp, khả năng miễn dịch, thể phớt lờ thấy.
đoán rằng họ gia đình quản thúc, nên mới đột nhiên hiểu chuyện như .
Tưởng rằng cuộc sống sẽ yên bình hơn một chút, nhưng ngờ trong giờ thể dục, khi đang chạy bộ quanh sân, một nam sinh từ sân bóng đá lao đ.â.m sầm , khiến đầu gối trầy xước, chảy máu.
"Xin , xin ," nam sinh lén lút một cách trơ trẽn, ánh mắt dừng lâu n.g.ự.c và eo , giả vờ lo lắng, diễn xuất thật sự thô thiển: "Để đưa đến phòng y tế nhé."
Cậu cố tình , thể chắc chắn.