Nhìn vẻ ngoan ngoãn của cô khi cúi đầu, đầu tiên cảm thấy chút ngại ngùng, như thể đang bắt nạt khác.
"Cậu yên tâm," cứng nhắc bổ sung, "Ngay cả khi chúng đổi xác, vẫn sẽ lo liệu chuyện ."
Đã nhúng tay thì thể để một mớ hỗn độn cho cô .
Nếu , thể phủi tay lưng , còn cô sẽ chịu đựng sự trả thù dữ dội hơn.
thể như .
Hy Nhược ngạc nhiên một chút, mỉm với : "Cảm ơn , Nguyên."
đút tay túi, bình tĩnh : "Chúng ngoài thôi."
Trước khi lớp, kế hoạch sơ bộ trong đầu.
Đầu tiên, cần một danh sách.
Danh sách chắc chắn thể yêu cầu Hy Nhược cung cấp, sẽ tự tìm hiểu.
— Học sinh trung học mà những chuyện như thế , lẽ là do bố thời gian quản lý. Nếu quản, cũng đừng nghĩ đến chuyện thời gian mà quản nữa.
Mặc dù chúng hoán đổi xác, nhưng điện thoại và máy tính vẫn ở trong tay , tất cả thông tin tài khoản cũng , quá rắc rối.
Hy Nhược lòng , lớp, chỗ của vây kín bởi các bạn nữ. Có hỏi bài, chia sẻ đồ ăn vặt.
mới ngày đầu tiên đến trường, tên ai cả, đành viện cớ vệ sinh để lách khỏi đám đông, nhưng cô gái vẫn cố kéo cùng nhà vệ sinh.
: "..."
May , Hy Nhược xuất hiện nữa.
"Hy Nhược, thầy gọi ," cô dùng khuôn mặt của , thản nhiên , "Đi đến văn phòng một chút nhé."
"ừm" một tiếng, và khi chạm mắt với cô , ngay lập tức hiểu ý, chậm rãi bước theo cô ngoài.
Cô dẫn xuống tầng , vòng vèo qua một khu vực vắng vẻ trong trường, đến một góc nhỏ bao phủ bởi những cây cổ thụ cao lớn. Ở đây một hàng ghế gỗ, che chắn kỹ lưỡng bởi bóng cây.
Tường rào của trường cũng gần đó, bên tai thể thấy tiếng nước chảy, nhưng xa chỉ thấy một trời bao bọc.
[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://monkeyd.net.vn/index.php/mua-he-sao-roi/chuong-3.html.]
Chúng hai đầu ghế gỗ, trong một sự im lặng đồng điệu.
"Nguyên, thể đến gặp thầy giáo và xin cùng bàn với ," cô mở lời , "như sẽ giảm bớt nhiều phiền toái."
ngừng : "Nói trực tiếp như ?"
"Ừ, thầy giáo chắc sẽ đồng ý thôi," cô nhẹ nhàng , "Mình sẽ cố gắng ở bên mỗi ngày, như sẽ hơn."
phản đối: "Còn thì ?"
Cô khựng : "Hả?"
" là," nhắc nhở, " khác thể hiểu lầm đấy."
thì , nhưng cô là con gái, môi trường sống cũng rõ ràng khó khăn hơn . Nếu dính líu đến những lời đồn thổi , thể sẽ ảnh hưởng đến cuộc sống của cô .
Cô ngước mắt lên , một lúc lâu gì.
Trong xác của , ánh mắt của cô vẫn trong trẻo và dịu dàng, như dòng nước mùa xuân, nhưng hiện tại mang theo chút bối rối, như hiểu vì như .
cảm thấy kỳ lạ: "Có chuyện gì ?"
Cô mới tỉnh : "Không gì... ."
"Thật mà," cô lặp một nữa, " ."
cảm thấy cô như đang chìm trong sương mù, rõ ràng là khí chất dịu dàng, nhưng ánh mắt mờ ảo xác định. Dường như bất cứ điều gì cô cũng từ chối, cũng phản kháng, và tất cả điều chỉ là vì cô quan tâm.
giỏi giao tiếp với những cô gái như , nhất thời nên gì, nên đành im lặng.
"Đi thôi," cho đến khi chuông reo, kết thúc giờ nghỉ trưa, dậy , chợt nhớ điều gì, nhắc nhở cô , " học kém lắm."
Cô , chờ đợi tiếp.
"Học bổng của ," sang chỗ khác, thành thật , " thể đạt ."
"Mình vốn dĩ cũng đạt mà," cô nhẹ, " ."
đột nhiên nhớ đến câu đầy ý vị của Từ Thanh Hoành về "học bổng của ", hành động ngừng , ánh mắt cũng trở nên u ám.