Sau những giông bão từ sự việc của Lâm T.ử Hiên, bầu khí tại Nhất Trung dường như cô đặc trong tờ đơn chọn khối lớp 11. Đây chỉ là một tờ đơn chuyển cấp nội bộ, mà còn là đ.á.n.h dấu cuộc chia ly đầu tiên của tuổi trẻ, nơi mỗi tự chọn cho một con đường để dấn .
Niềm vui khi kết thúc năm học lớp 10 bao phủ bởi một nỗi buồn man mác khi xuống phía sân trường: những chiếc xe tải chở thiết dạy học đang phân chia các phòng học cho năm .
Dãy nhà A sẽ dành cho khối Tự nhiên.
Dãy nhà C, tít phía bên sân vận động, sẽ dành cho khối Xã hội.
Trong lớp 10A1, thầy Mã cầm tay xấp đơn nguyện vọng cuối cùng. "Các em mến, hôm nay, 10A1 của chúng sẽ còn nguyên vẹn nữa. Có những em sẽ sang dãy nhà C, những em ở dãy nhà A. Thầy mong dù ở , các em vẫn giữ vững tinh thần của Nhất Trung."
Cố Diên Vỹ cầm tờ đơn màu xanh nhạt, ngón tay cô miết nhẹ lên dòng chữ: Nguyện vọng 1: Khối Xã hội (Dãy nhà C). Cô sang bên cạnh, Giang Triệt đang lặng lẽ thu dọn sách vở cặp. Tờ đơn của nộp từ sớm: Nguyện vọng 1: Khối tự nhiên (Dãy nhà A).
"Vậy là... thật sự xa ?" Tô Diệu Diệu thút thít, cô bạn chọn chuyên Anh nên cũng sẽ chuyển sang khu nhà D chuyên về ngoại ngữ. "Tớ nỡ xa Diên Vỹ, càng nỡ cặp đôi song sát của trường chia cắt!"
Giờ tan học cuối cùng của năm lớp 10, sân trường vắng lặng lạ thường. Cố Diên Vỹ và Giang Triệt cùng bộ con đường rợp bóng bằng lăng tím. Không còn những lời cãi vã, còn những màn so điểm, chỉ tiếng bước chân chậm rãi.
"Dãy nhà C cách dãy nhà A đúng 500 mét," Giang Triệt đột ngột lên tiếng, giọng trầm xuống. "Nếu nhanh mất 3 phút, chậm mất 5 phút."
Cố Diên Vỹ cúi đầu, cái bóng của hai đổ dài sân trường: "Cậu tính toán chính xác thế gì? Dù là 3 phút 5 phút, thì chúng cũng còn chung bàn, còn dùng chung một quyển từ điển nữa."
[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://monkeyd.net.vn/index.php/hoc-than-cach-vach-xin-dung-lam-phien-toi-hoc/chuong-19.html.]
Giang Triệt dừng tán cây xà cừ cổ thụ nơi từng bảo vệ cô khỏi những lời ác ý. Cậu xoay , đối diện với cô. Ánh nắng buổi chiều tà rọi mắt , hiện rõ một sự kiên định đến bướng bỉnh.
"Cố Diên Vỹ, cho rõ đây. Khoảng cách địa lý giữa hai dãy nhà trong công thức của . Cậu chọn con đường của , chọn con đường của . sẽ để một ."
Cậu lấy từ trong túi áo một chiếc móc khóa nhỏ hình một cán cân và một con pi l.ồ.ng , món quà tự tay .
"Dù ở dãy nhà C bàn luận về nhân sinh, ở dãy nhà A giải mã vũ trụ, thì hằng kết nối giữa chúng vẫn là đổi. Lớp 11, vẫn sẽ đợi ở cổng trường mỗi sáng, và vẫn sẽ sang nhà mượn vở mỗi tối."
Diên Vỹ đón lấy chiếc móc khóa, cảm giác ấm áp từ lòng bàn tay truyền sang khiến cô thấy mũi cay cay. Cô nhận , sự xa cách chính là thử thách đầu tiên để kiểm chứng xem liệu "hệ phương trình" của họ thực sự bền vững khi thiếu sự gần gũi mỗi ngày.
"Giang Triệt, hứa nhé? Dù ở hai đầu dãy hành lang, cũng phép thua tớ ở bất kỳ kỳ thi chung nào ."
"Cậu cũng thế, đừng để tên nào ở khối Xã hội thơ tặng mà quên mất cách giải toán đấy."
Họ đó, giữa hai khu nhà A và C đang dần lên đèn. Hai con đường, hai sự lựa chọn, hai khối chuyên khác biệt về tư duy. trong thâm tâm mỗi đều hiểu rằng, sự xa cách về vị trí lớp học chỉ là một biến nhỏ, còn tình cảm và sự cạnh tranh lành mạnh giữa họ mới là hằng trường tồn suốt những năm tháng thanh xuân tại Nhất Trung.
Tết lớp 10 khép bằng một cuộc chia ly đầy buồn bã nhưng cũng thật hứa hẹn. Lớp 11 sẽ là một trang mới, nơi họ sẽ học cách yêu thương và cạnh tranh từ xa, qua những mẩu giấy gửi vội những cái thoáng qua giữa sân vận động lộng gió.
