Lúc Lục Bác Nhã quay lại, tôi đang dựa vào sofa nhắm mắt.
Tiếng bước chân rất nhẹ, tôi cảm thấy một lớp vải phủ lên người.
Từ từ mở mắt, tôi mỉm cười hỏi: “Anh về rồi à?”
“Nếu buồn ngủ thì em cứ ngủ thêm đi” Lục Bác Nhã nói “Anh đi lên lớp trước.”
Kéo chiếc áo khoác trên người xuống, tôi bật dậy, dù trời có sập cũng không ngăn được tôi đi học!
12.
Niềm hứng khởi nghe giảng của tôi giống như ngọn lửa đang cháy hừng hực.
Cháy một lúc... rồi tắt ngúm.
Ta vì người tiễn đưa vặn dặm
Người vì ta khóc mù đôi mắt
Lúc đầu đúng là vừa kích động vừa phấn khích, nhưng theo thời gian, sự nhiệt tình này dần trở thành một loại dày vò.
Nghe không hiểu gì cả!
Tôi nghe rõ từng chữ Lục Bác Nhã nói, nhưng khi ghép lại với nhau, chúng giống như một cuốn thiên thư mật mã.
Trong vở toàn là vòng tròn lớn bao quanh vòng tròn nhỏ, dấu hỏi chấm nối tiếp dấu hỏi chấm.
Một tiết học bốn mươi lăm phút, tôi chăm chú nghe được năm phút, bốn mươi phút còn lại thì dán mắt vào tường.
Kim phút của đồng hồ treo tường sao mà chạy chậm thế, hay là nó bị hỏng rồi?
Đầu đau quá, không phải cơn đau nhói do di chứng, mà là cơn đau âm ỉ đặc trưng của học tra.
Cố gắng chịu đựng, nhẫn nhịn.
Vất vả lắm mới nghe thấy tiếng chuông tan học, tôi gục xuống bàn, nhớ về công trường.
Lục Bác Nhã đứng trên bục giảng, xung quanh có không ít sinh viên vây quanh, tranh thủ thời gian hỏi han đủ điều.
Ừm, xem ra không chỉ mình tôi không hiểu bài.
Lục Bác Nhã không có thời gian để ý đến tôi, tôi liền lén lút chạy đến nhóm sinh viên quen biết.
“Chào mọi người” Tôi gãi gãi đầu.
Nhóm “lẩu thanh niên” ngơ ngác nhìn tôi.
[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.com.vn - https://monkeyd.net.vn/index.php/chong-toi-la-soi-doi-lot-tho/chuong-16-phan-16.html.]
Trải qua nhiều năm lăn lộn ngoài xã hội, tôi đúng là một người giao thiệp rộng, dễ dàng bắt chuyện với đám sinh viên này.
Nói chuyện một hồi, chúng tôi cũng trở nên thân thiết.
“Có cần gọi chị là sư mẫu không?” Họ cười đùa hỏi.
Tôi hào sảng xua tay: “Sư mẫu gì chứ, gọi chị là được!”
Chỉ trong mười phút giải lao ngắn ngủi, tôi đã được nghe kể về một Lục Bác Nhã hoàn toàn khác.
Tóm lại: Giáo sư Lục giảng bài thì hay thật đấy, nhưng cũng “ác” thật đấy!
“Không thể nào” tôi cười trừ “Lục Bác Nhã là người dịu dàng mà.”
“Chị ơi!” Một nam sinh ôm đầu than thở. “Chị không biết đấy thôi, ôn nhu đao, là loại đao trí mạng.”
“Lúc đầu, lớp của giáo sư Lục cạnh tranh khốc liệt lắm, em cứ tưởng mình là người được chọn” một nữ sinh khác như mất hồn, lẩm bẩm “Giờ thì nước mắt em rơi lúc hai giờ sáng mỗi ngày khi làm bài tập, chính là nước đã vào não em lúc chọn lớp học.”
Tôi nhìn về phía bục giảng, Lục Bác Nhã đang bị vây quanh bỗng liếc nhìn về phía chúng tôi.
Cả nhóm “lẩu thanh niên” đồng loạt cúi đầu, giả vờ như mình không tồn tại.
Đã là sinh viên đại học rồi mà còn sợ thầy giáo như vậy.
Lục Bác Nhã chấm điểm khắt khe, nhưng cũng không đến mức quá đáng như vậy, dù sao anh vẫn là người ôn hòa.
Vì tiết đầu tiên nghe giảng mà chẳng hiểu gì, nên đến tiết thứ hai, tôi trực tiếp lướt web, tính toán khối lượng công trình của dự án.
Tan học, Lục Bác Nhã đang giải đáp thắc mắc cho sinh viên trên bục giảng, còn tôi thì hẹn hò với đám sinh viên kia tối nay “chiến game”.
Trên đường về nhà Lục Bác Nhã, tôi vui vẻ nói: “Học bá trường top đầu cũng không đáng sợ lắm, mấy sinh viên của anh đều rất thú vị, lúc đầu em còn lo lắng là sẽ có khoảng cách thế hệ, nhưng sau khi nói chuyện thì thấy sở thích của mọi người đều giống nhau.”
“Ồ, sở thích của họ là gì?” Lục Bác Nhã làm như hỏi bâng quơ.
“Chu Kiệt thích chơi LOL, Tôn Nguyệt thích xem phim thần tượng, Trương Giang Hoài thì chơi Ma sói toàn thắng...”
“Mấy người này muốn được xét tuyển thẳng lên cao học, lúc viết đơn xin đều nói mình yêu thích toán học, hứng thú là học tập nghiên cứu” Lục Bác Nhã bình thản kết luận.
“Người trẻ thích chơi thích nghịch là chuyện bình thường” tôi nói xong, bỗng nhìn anh “Anh sẽ không gây khó dễ cho họ vì chuyện này chứ?”
Lục Bác Nhã đẩy gọng kính xuống, ánh sáng khúc xạ qua mắt kính, đôi mắt đen ánh lên ý cười: “Sao có thể? Học sinh không tập trung thì giáo viên cũng có trách nhiệm, anh sẽ điều chỉnh khối lượng bài tập cho phù hợp để họ có thể thỏa sức ‘yêu thích’, chuyên tâm ‘nghiên cứu’.”
Người thầy tuyệt vời!
Tôi ngày càng khâm phục Lục Bác Nhã.
