Âm Thanh Của Trái Tim - Chương 3

7.

"Thư tình?"

Một tiếng vang lên giữa trung.

Giọng điệu của Giang Du Châu đầy chế giễu.

“Đâu, lấy thư tình Quý Từ cho đây, mà lấy , lão tử ăn luôn bức thư đó cho xem.”

Nói xong, cảm thấy đủ, tiếp tục khiêu khích.

"Thôi nào, bạn ơi."

"Cậu mà đưa , sẽ ăn cả đống giấy A4 bàn luôn."

thực sự thể chịu nổi dáng vẻ thách thức ngớ ngẩn của Giang Dư Châu.

ngay lúc , đó điều quan trọng nhất.

một tờ giấy khác, đẩy đến mặt Lương Ngạn.

" từ lâu , bức thư đó do cho ."

trai mặt và giải thích một cách nghiêm túc.

" thật sự, từng thích ."

từng cho Lương Ngạn xem những mảnh vụn của bức thư đó.

phớt lờ.

Có vẻ như luôn cho rằng thích là điều hiển nhiên.

Cuối cùng Lương Ngạn cũng chấp nhận sự thật .

Cậu chằm chằm , tay nắm chặt tờ giấy đến run rẩy.

Mất một lúc lâu, giọng khàn khàn của mới cất lên.

"Dù cho..."

"Dù đây thích , nhưng thời gian thì ?"

"Quý Từ, đối xử với đủ ?"

im lặng một chút.

dấu miệng hỏi .

"Bây giờ, ý đang là thích một tàn tật như ?"

Rõ ràng đây dùng giọng điệu mỉa mai nhất để gọi là kẻ tàn tật chính là .

Người rằng một kẻ tàn tật thích sẽ gây phiền phức cũng chính là .

Lương Ngạn gì nữa.

Cậu chỉ chằm chằm chớp mắt, trông tổn thương.

nhận cuốn sách bài tập nữa.

Trước khi đeo balo rời , khẽ vỗ vai Lương Ngạn.

Cậu ngẩng đầu , trong mắt chút hy vọng.

nở một nụ , đặt cuốn sổ tổng hợp sai sót môn địa lý kèm ghi chú mà chuẩn lên bàn của .

"Cảm ơn , Lương Ngạn."

Thật lòng ơn.

Trong thời gian , lẽ đổi cách về , còn kỳ thị tàn tật nữa.

Và cố gắng hết sức để dạy kèm cho .

Một ngày nọ, nhận môn địa lý của yếu hơn các môn khác.

Dựa những trong bài thi của , giúp tổng hợp một sai sót và ghi chú như một món quà đáp lễ.

Lương Ngạn chỉ lặng lẽ cúi đầu quyển sổ đó.

Cho đến khi và Giang Dư Châu rời khỏi lớp học, vẫn một ở đó.

Dáng vẻ trông thật cô đơn.

8.

Giang Dư Châu thì ngược .

Cậu nhạo Lương Ngạn suốt cả quãng đường.

"Cậu còn mong thư tình cho? nghĩ mê sảng ."

“Lão tử ngày xưa tỏ tình mới chuyện thư tình, quê ch*t .”

Một câu của Giang Dư Châu khiến sững .

Hiển nhiên, cũng nhận điều đó.

Cậu chậm rãi dừng , đầu .

"Nhóc c.â.m, yên ?"

"Cậu đang nghĩ gì thế?"

bối rối trong giây lát, lập tức lắc đầu.

đang định giả bộ như chuyện gì xảy để che giấu.

Giang Dư Châu để cơ hội đó.

"Cậu nghĩ đang nhắc đến tỏ tình với đúng ?"

lắc đầu cũng , mà gật đầu cũng xong.

Trông Giang Dư Châu hề vẻ bối rối chút nào.

Một câu nhẹ bẫng của dễ dàng dồn thế bí.

", chính là đó."

"Cũng chỉ đó, đó từng thích ai khác nữa."

Có những điều cần cũng hiểu.

Giang Dư Châu đang ám chỉ rằng:

Người mà bây giờ thích, vẫn là .

Những điều bất ngờ liên tiếp xảy trong ngày hôm đó khiến thể nào tiếp nhận hết.

Hôm đó, hỏi thêm gì nữa.

Giang Dư Châu cũng cho thời gian để suy nghĩ.

bao giờ nghĩ rằng, việc tàn tật khiến quyền yêu đương.

đối với bản , vì là c.â.m nên thường gặp khó khăn trong cuộc sống và học tập.

luôn chậm hơn bình thường một bước.

Vì thế, để theo kịp nhịp sống của khác và tụt , dành hầu hết thời gian để thiện bản .

Chứ lơ đãng nghĩ về những điều .

Giang Dư Châu là một , nếu tí rung động nào với chắc chắn là giả dối.

yêu đương thực sự là điều đang nghĩ đến lúc .

Không ngờ rằng, trong tương lai xa, phá vỡ dự định đó.

9.

Mối quan hệ giữa Giang Dư Châu và Lương Ngạn luôn căng thẳng.

"Cô ơi, em bạn cùng bàn, cảm thấy lạc lõng trong lớp . Em cảm thấy cô đơn."

Giang Dư Châu ở hàng cuối, lười biếng giơ tay lên.

Giáo viên chủ nhiệm chút khó xử.

" bây giờ mỗi bạn đều bạn cùng bàn , cô cũng thể tùy tiện tách rời một cho em ."

Nụ môi Giang Dư Châu cảm thấy những lời của giáo viên chủ nhiệm thật hợp ý với .

“Cô ơi, mặt em sẵn đó ?"

Cậu sang chỉ về phía .

"Em và bạn Quý Từ quen đây. Em còn cả ngôn ngữ ký hiệu, cùng là hợp lý hơn ?"

[Truyện được đăng tải duy nhất tại MonkeyD.net.vn - https://monkeyd.net.vn/index.php/am-thanh-cua-trai-tim/chuong-3.html.]

"Còn về Lương Ngạn, em nhớ hình như là học sinh trong lớp , đúng ạ?"

Giang Dư Châu chút sợ hãi Lương Ngạn đang trầm mặt, thêm một cách từ tốn.

"Ngồi với ai cũng gì khác ?"

Lương Ngạn lạnh.

"Cậu với ai thì cứ tự nhiên."

Cuối cùng giáo viên chủ nhiệm trao quyền lựa chọn cho .

Chỉ là đơn giản đổi chỗ thôi, nhưng sặc mùi drama.

🍀 Mấy bà yêu thương thì Follow kênh Cám tại FB: "Cam Sắc Cám" và "Đại Bản Danh Nhà Cám" nha 💗

về phía Lương Ngạn.

"Xin ."

Sau đó chỉ về phía Giang Dư Châu mà với giáo viên.

Ngay cả khi Giang Dư Châu đề xuất việc đổi chỗ, cũng sẽ chủ động yêu cầu điều .

Sau khi từ chối Lương Ngạn, cùng vẫn sẽ chút gượng gạo.

Lương Ngạn nổi giận châm chọc gì cả.

vẻ ngoài lạnh lùng , vẫn thể cảm nhận nỗi buồn của .

"Quý Tư, nhất định ?"

"Về sẽ đối xử với hơn."

"Mình sẽ học cả ngôn ngữ ký hiệu vì ."

Lương Ngạn hạ thấp lòng tự tôn của đến mức đó.

Điều đó khiến tự hỏi quá lạnh lùng .

"Lương Ngạn."

thở dài: "Cậu cần đến mức đó ."

Cậu định đưa tay nắm lấy tay nhưng khựng giữa trung.

Đôi tay rơi xuống một cách bất lực.

......

Không thể thừa nhận rằng, sự xuất hiện của Giang Dư Châu giúp cuộc sống của ở trường trở nên thuận tiện hơn nhiều.

"Quý Từ, em vẫn nộp bài tập?" Giáo viên hỏi khi chuông lớp vang lên

Thường thì sẽ một mẩu giấy để giải thích.

hiệu cho Giang Dư Châu bằng ngôn ngữ ký hiệu.

Cậu chống cằm, chăm chú với nụ môi, đó giúp cho giáo viên.

"Quý Từ bài của ngấm nước, giờ đang phơi ngoài ban công. Nếu thầy tin, thể xem."

Giáo viên ngừng , uống một ngụm nước.

"Được , một bản mới nộp cho thầy.."

gật đầu và tiếp tục hiệu cho Giang Dư Châu.

"Cảm ơn giúp ."

Giang Dư Châu nhúc nhích.

Ngược , giáo viên hỏi thêm.

"Lần em gì ?"

"Không gì ạ."

Giang Dư Châu , nhếch mép gian.

"Cô chỉ cảm ơn em thôi."

: "......"

Nói thì, chính là dạy Giang Dư Châu ký hiệu ngữ.

Năm lớp 8, Giang Dư Châu đề nghị một cuộc trao đổi.

"Cậu dạy ngôn ngữ ký hiệu, còn sẽ bảo vệ ở trường, thế nào?"

Ở một khía cạnh, sự phân biệt đối xử ở bậc trung học cơ sở còn nghiêm trọng hơn nhiều so với bậc trung học phổ thông.

Ở độ tuổi đó, học sinh vẫn giỏi che giấu cảm xúc.

Đối mặt với bạn c.â.m duy nhất trong trường, khó tránh sẽ những lời gây tổn thư.ơng.

Họ tò mò, kỳ thị, thậm chí bắt nạt để chứng tỏ hơn .

Khi đầu tiên bước văn phòng giáo viên, với cơ thể dính đầy bùn đất. Kể cho giáo viên từng chút một về quá trình bắt nạt, nhưng phớt lờ. Giang Dư Châu đưa thỏa thuận .

từ chối.

"... thể báo cảnh sát."

Giang Dư Châu lắc đầu, khẩy một tiếng, gì nữa.

Chiều hôm đó tan học, với chút hy vọng gọi 110.

Hành động bắt nạt đều camera ghi . 

Khi cảnh sát đến, họ xem camera và xác nhận bắt nạt.

cách giải quyết bọn họ đưa là, họ sẽ xin và bản kiểm điểm.

bối rối, kéo tay áo của cảnh sát.

"Vậy nếu cháu bắt nạt thì ?"

Trưởng phòng giáo dục nhanh chóng trả lời.

"Không , Quý Từ , giáo viên sẽ theo sát họ! Hơn nữa, họ cũng hối cải mà, đúng ?"

chỉ buông tay xuống.

Cảnh sát hết sức .

Dù họ cũng đang đối phó với những đứa trẻ " trưởng thành".

Với , chỉ đánh vài cái, chẳng thương tích nghiêm trọng nào cả.

Mọi đều nghĩ và chuyện cứ thế mà kết thúc.

Trước khi phụ đưa về, cô gái cầm đầu bỗng cúi đầu nghiêm túc .

"Xin nha, Quý Từ. Bọn sai , thế nữa ! Cậu sẽ tha thứ cho bọn , đúng ?"

Câu hỏi cho phép từ chối.

Nếu , sẽ từ nạn nhân trở thành kẻ tàn tật điều.

gật đầu đáp ánh mắt đầy mong đợi của .

Cô ngọt ngào.

"Thế thì từ nay chúng là bạn nhé."

Người tự nhận là bạn nhất của , buổi thể dục sáng hôm , dẫn theo kéo khu nhà học .

Lần , cô chọn một góc khuất camera.

"Cậu , hôm qua tớ bản kiểm điểm 2000 từ, mệt ch*t ."

Cô nũng nịu .

Giây tiếp theo, một cái tát rơi xuống mặt .

"Phải đây? Hay là để tớ tát 2000 cái nhé?"

Trước khi cái tát tiếp theo giáng xuống, cô bất ngờ ngã quỵ mặt .

Giang Dư Châu từ phía bước , nhặt quả bóng đập chân cô .

"Đang gì ? Cho với?"

Nghe đồn rằng Giang Dư Châu từng đánh một nam sinh khác nhập viện.

Thấy đến, đám lập tức bỏ chạy tán loạn.

"Thế nào, Quý Từ?"

"Cậu thể chấp nhận giao dịch với ?"

Anh xổm mặt , giọng trong trẻo.

Vào tháng hai, đồng cỏ xanh ngắt đầy chim hót . Anh chính là sự sống duy nhất trong tầm mắt .